Workshops #4 – du 13 au 17 mai 2019

Programmes:

Atelier 1
Muséoscopie – Session 4 /4
Porteur du projet : Marc Maire
Intitulé : « Compléments d’objets directs»
Nombre de participants : 15
Enseignants associés : Hamid Maghraoui, Salma Elghezal.

Professionnels partenaires : Marianne Robert, cheffe du département de l’action culturelle, Odile Cavalier, conservatrice en chef du patrimoine et du musée Calvet dont le Musée lapidaire, Ville d’Avignon.
Lieu investi : Musée lapidaire d’Avignon (ouvert de 10h à 13h et de 14h à 18h du mardi au dimanche fermé les lundis)
Prérequis : avoir lu les documents indiqués
Outils requis : Appareil photo
Biblio- sitographie de référence :
. Document bilingue – Réserves et collections, un autre Mucem, Manuella Editions – Musée des civilisations de l’Europe et de la Méditerranée – Mucem, 2017

https://seminesaa.hypotheses.org/10902

https://museoscopie.hypotheses.org/

. Musées pour cible – Musée des arts contemporains du grand Hornu, 2018

Teneur : Pour sa quatrième et dernière session de workshop de l’année scolaire 2018-19, MUSEOSCOPIE propose d’investir du 13 au 17 Mai 2019, le musée lapidaire dit aussi « musée archéologique », situé depuis 1933 dans la chapelle du collège des Jésuites, construite au XVII ème siècle au cœur d’Avignon. Y sont visibles des biens culturels monumentaux tels que des reliefs votifs, sculptures, stèles funéraires et inscriptions, sarcophages et objets domestiques (vases  à figures rouges, terres cuites), en témoignages de plusieurs civilisations : Grèce et Grande-Grèce (Italie du Sud), Rome, Gaule romaine et paléochrétienne ainsi qu’ Egypte).

La thématique de la semaine s’inscrit toujours dans la perspective de découverte intime des musées de la ville, d’analyse des muséographies qui y sont à l’oeuvre, et d’action pour une transformation du rapport passif au musée, trop souvent seulement contemplatif de ce qui est donné à voir.

L’enjeu de chaque démarche « muséoscopique » sera de proposer, à partir d’un objet de la collection du musée, l’implémentation ou l’activation, au sens de Nelson Goodman, d’une production à même de combler la distance, aussi bien temporelle qu’épistémique ou civilisationnelle, qui sépare ce bien culturel de notre environnement immédiat. Après que chaque participant.e, dans une première phase, aura bien renseigné ce bien culturel dans ses situations d’existence, il/elle aura a coeur d’en concevoir et réaliser le projet d’un prolongement jusqu’à nous aujourd’hui, un « complément d’objet direct», par le(s) moyen(s) qu’il aura déterminé(s) pour son intercalation potentielle dans le musée.

La dernière journée sera le temps d’évaluer collectivement chaque résultat obtenu à l’aune de la muséoscopie, pour ce qu’il est susceptible de faire à un spectateur, plus que ce qu’il signifie en et pour lui-même et  ce qu’il est ; par ailleurs, de tirer les enseignements d’une expérience de transversalité bidimensionnelle qui  réunit des étudiants de tous niveaux des deux mentions conservation-restauration et création-instauration de l’EsaA.

Etudiant.e.s inscrit.e.s	Année	Adresses courriels
CASSERAT Nina	L1	ninaca@hotmail.fr
CHOI Yonghan	L2 cr	QLQLDYD@gmail.com
DALMOLIN Eline	L1	eline_dal@hotmail.fr
DAVILA Jérémy	L2 cr	colin.davila.maurel@gmail.com
FARRUGIA Théo	L1	n.y.c@orange.fr
GILOT Emilie	L1	emilie.gi@neuf.fr
LI Ziying	L2 cr	lovelydingding@yeah.net
MEDIN Ninon	L1	ninayne77@gmail.com
MONTY-BRUNEL Lucy	L1	lucie.monty-brunel@laposte.net
MORVILLIERS Marylin	L1	nilyram.84@gmail.com
PASSIS Coline	L1	passis.coline@gmail.com
RAYNAUD Manon	L2 cr	manonraynaud30@gmail.com
RENEVRIER Loreleï	L1	renevier.lorelei@gmail.com
RESTOY Solene	L2 cr	solenerestoy99@gmail.com
TICCLA CCENHUA Margareth	L2 cr	mticlla26@gmail.com

Programme pévisionnel :

	LUNDI	MARDI	MERCREDI	JEUDI	VENDREDI
Matin à partir de 9h00	Bibliothèque de l’ESAA	Musée Lapidaire Salma Elghezal	Baigne-pieds Marc Maire	Musée Lapidaire Hamid Maghraoui	Baigne-pieds ou Musée Lapidaire
Après-midi à partir de 14h00	Introduction au workshop – Marc Maire	Baigne-pieds Marc Maire Hamid Maghraoui	Visite d’exposition La Luma; Arles Salma Elghezal, Marc Maire	Baigne-pieds Hamid Maghraoui Marc Maire	Baigne-pieds Evaluation des résultats Marc Maire

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Atelier 2
« Rendez-vous au Jardin »
Rendez-vous au jardin, est une manifestation française annuelle organisée par le ministère de la Culture et de la Communication et le Comité des parcs et jardins sur le thème des jardins depuis 2003. Elle se déroule le premier week-end de juin  https://rendezvousauxjardins.culture.gouv.fr/
Les Rendez-vous aux jardins 2019 auront lieu les vendredi 7, samedi 8 et dimanche 9 juin, sur le thème « Les animaux au jardin ».
Porteur du projet : – Karine DEBOUZIE
Date : du 14 au 17 mai

Ce workshop est un projet d’installations collectives élaborées et réalisées in situ au Jardin des Doms. S’inscrivant dans l’événement « Rendez-vous aux Jardins » dont la thématique 2019 est
« L’animal », le workshop s’emparera de ce contexte pour l’intégrer au cheminement de création.

Deux installations collectives seront réalisées en envisageant l’animal par synecdoque (la partie pour le tout). Les étudiants seront invités à concevoir un volume à l’échelle du lieu à investir et en lien avec son environnement. Les installations seront élaborées en matériaux manufacturés : majoritairement du grillage avertisseur mais d’autres matériaux de récupération, provenant du Jardin des Doms, pourront venir s’ajouter à cette base.
Nombre de participants : 10

Objectifs :

• Créer sur un temps court : de la conception à l’élaboration
• Lien avec la scène artistique actuelle
• Envisager la création en extérieur autour d’une thématique
• Réaliser in situ / en public
• Mise en volume et appréhension de l’espace (Prise en compte de l’échelle)
• Élaborer avec des matériaux pauvres : expérimentation, recherche d’un geste
• Contraintes extérieures

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Atelier 3
Atelier Céramique
Initiation à la céramique pendant 5 jours dans les ateliers du Grés à Gordes. Le groupe d’étudiants sera hébergé à Coustellet (à 8 km de Gordes) le camion sera mis à la disposition des étudiants. Il faudra également un véhicule de l’un des étudiants en plus, car le camion ne peut contenir que 9 personnes chauffeur compris.
Porteur du projet : Gaël Anasse
Nombre de participants : 10
Date : du 13 au 17 mai
Objectifs : Initiation à la Céramique

• ½ journée de découverte des matières et de l’atelier
• 1,5 journée d’initiation au tournage
• 2 journées d’initiation au modelage
• 1 journée d’initiation au tournasage et à la pause des anses
• 1 bilan de fin de stage le vendredi de 16h à 17h00

Les horaires prévus sont : de 9h00 à 12h30 et de 13h30 à 17h00 du lundi au vendredi

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Atelier 4
Exposition Aki KURODA 
Porteur du projet : Aki Kuroda
Nombre de participants : tous les L2 CI

Le projet : Il s’agit d’une exposition qui établit un dialogue entre les œuvres d’Aki Kuroda, celles présentes au Musée Lapidaire et les créations des étudiants de l’Ecole supérieure d’art d’Avignon.

Le titre de l’exposition :
Le visuel du carton d’invitation choisi par Aki Kuroda est “Paysage jaune I” ref 16585 qui sera exposé sur le pilier 4, à l’entrée des chapelles où sont exposées les stèles funéraires et proche des sarcophages. Elle a été réalisée quand Gallimard a demandé à Aki Kuroda de concevoir un ouvrage en hommage à Shakespeare. Aki a choisi Hamlet édité par Gallimard en lithographie. Le titre de l’exposition “To be or not to be”.

Les œuvres :

Les œuvres pour l’exposition Aki Kuroda ont été choisies en relation avec la collection d’archéologie exposée au musée Lapidaire.
Nous avons positionné les toiles, un numéro d’emplacement a été attribué à chaque œuvre.
Il y a au total 15 toiles :

• 5 de 270 x 160 cm pour la tribune (chœur)
• 8 de 300 x 200 cm pour les piliers
• 2 de 300 x 200 cm pour les murs de la mosaïque.

 
2 au 8 mai : Travail personnel de recherche documentaire sur trois sujets

• L’œuvre d’Aki Kuroda
• La collection du musée Lapidaire et l’histoire du bâtiment. (Complétée avec visite du musée)
• L’installation et l’investissement des lieux en tant que techniques artistiques.

Réalisation d’un carnet artistique (exposé dans une vitrine table au musée Lapidaire)

De 9 au 15 mai :

Travail collectif de documentation (photo, vidéo et continuation du carnet) du montage de l’expo et des entretiens d’Aki et des étudiants eux-mêmes.

Jeudi 9 mai
9h30 Conférence de presse à la mairie d’Avignon
Après-midi, réception des toiles au Musée Lapidaire

Vendredi 10 mai
Équipe de manutention du musée : préparation des toiles dans Musée Lapidaire – accrochage des 5 sur mezzanine et des 2 à côté de la mosaïque

12h00 Présentation d’Aki devant l’ensemble des étudiants à l’amphithéâtre de l’école (site Baigne-pieds) prévoir Power Point, vidéo, etc. Présentation suivie des questions éventuelles de la part des étudiants et/ou enseignants.
15h Rencontre – visite aux ateliers de l’école (site Champfleury) avec les étudiants de L2.
17h30 Retour Aki, Alfredo et les étudiants au Musée Lapidaire.

Samedi 11
Travail avec les étudiants sur le dos des toiles (Champfleury et/ou musée Lapidaire)

Dimanche 12
Travail avec les étudiants sur le dos des toiles (Champfleury et/ou musée Lapidaire)

Lundi 13
Travail avec les étudiants sur le dos des toiles et accrochage

Mardi 14
Travail avec les étudiants sur le dos des toiles et accrochage

Mercredi 15
Finition accrochage et installation des textes sur cimaises et des carnets des étudiants dans la vitrine table

18h Dédicace par Aki Hamlet à la Maison Jean Vilar association Les Papestes

21h fin du cocktail

Jeudi 16
18h30 Vernissage au Musée Lapidaire

Samedi 18
Nuit des musées –Visite guidée de l’exposition par Yoyo en présence d’Aki.

Mercredi 22 mai
Compte rendu individuel à propos du projet : expérience, évaluation ; critique, autocritique, etc. Extension 2 à 3 pages de texte en dehors des dessins, croquis, photos, etc.